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LoadRunner入門(mén)教程
共65小節(jié) 已有199898人學(xué)過(guò) 2014年12月推出
課程概要
LoadRunner是一種預(yù)測(cè)系統(tǒng)行為和性能的負(fù)載測(cè)試工具。本套LoadRunner課程將帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)這個(gè)軟件，并學(xué)會(huì)它的三大功能模塊，從而實(shí)現(xiàn)快速入門(mén)，掌握使用LoadRunner進(jìn)行性能測(cè)試的方法。
教程程度:
初級(jí) 中級(jí)
軟件版本:
LoadRunner 11 [下載鏈接]

所需基礎(chǔ):
計(jì)算機(jī)軟件常識(shí)
適合人群:
性能測(cè)試初學(xué)者
課程板書(shū)
第一章：性能測(cè)試基礎(chǔ) 點(diǎn)擊查看
第二章：LR三朵神之Virtual User Generator 點(diǎn)擊查看
第三章：LR三朵神之Controller 點(diǎn)擊查看
第四章：LR三朵神之Analysis 點(diǎn)擊查看
授課講師
舒清
舒清
軟件測(cè)試資深講師
課程簡(jiǎn)介
LoadRunner是一種預(yù)測(cè)系統(tǒng)行為和性能的負(fù)載測(cè)試工具。特別適合于網(wǎng)站的性能測(cè)試，它可以模擬上千萬(wàn)用戶(hù)實(shí)施并發(fā)訪問(wèn)，并能實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)性能，進(jìn)而幫助開(kāi)發(fā)人員確認(rèn)和查找問(wèn)題根源，解決系統(tǒng)的瓶頸。它是軟件測(cè)試行業(yè)首選的性能測(cè)試工具。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：th****na
大家好，我在大學(xué)學(xué)的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，2010年畢業(yè)，畢業(yè)后實(shí)習(xí)就做了IT的基礎(chǔ)技術(shù)工作，發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好，就一直從事IT行業(yè)，但因不是大學(xué)學(xué)的不是本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容，通過(guò)工作自學(xué)的
會(huì)員名：QQ7****0g8
工作崗位工作以來(lái)，根據(jù)要求使用 solidworks設(shè)計(jì)，在自學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)這短短的一月里我再次熟悉了運(yùn)用平時(shí)學(xué)的solidworks課程，從中體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺(jué)到，繪圖作為機(jī)械設(shè)計(jì)過(guò)程中設(shè)計(jì)思想的載體，具備良好的繪圖能力，是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人員所具備的最基本素質(zhì)。顯然這次solidworks 三維計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)訓(xùn)練對(duì)于我來(lái)說(shuō)，為我工作提高了效率。
會(huì)員名：王****楨
大學(xué)學(xué)的是物流管理專(zhuān)業(yè)，2016年畢業(yè)。不愿意干快遞員，通過(guò)校園招聘畢業(yè)后進(jìn)入上海百度工作，從事電話(huà)銷(xiāo)售工作。通過(guò)在學(xué)校期間學(xué)習(xí)零散的學(xué)習(xí)PS進(jìn)入了公司的運(yùn)營(yíng)部門(mén)。一邊工作一邊在網(wǎng)上搜索
會(huì)員名：0o****o0
大學(xué)被調(diào)配到了紡織技術(shù)專(zhuān)業(yè)，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)很不感興趣，然而一次替別人代課接觸到PS，仿佛接觸到了新的世界,在網(wǎng)上到處找教程，各種貼吧、各種QQ群都找完了，學(xué)會(huì)一個(gè)工具，學(xué)會(huì)了怎么剪切圖層，有一丁點(diǎn)的進(jìn)步都能
會(huì)員名：yyl****322
第一次認(rèn)識(shí)到“我要自學(xué)網(wǎng)”是在2013年，當(dāng)時(shí)正值本科畢業(yè)設(shè)計(jì)階段，課題完成需借助ProE軟件，雖說(shuō)在課堂上也有學(xué)但只是粗略掌握了一些畫(huà)圖技巧，完全滿(mǎn)足不了畢業(yè)設(shè)計(jì)需求。有幸在朋友的推薦下認(rèn)識(shí)到“我要自學(xué)網(wǎng)”，并借助朋友的賬號(hào)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ProE5.0野火版軟件的使用教程，從接觸伊始就被老師的耐心、細(xì)心和匠心而感動(dòng)了，大到軟件繪圖的基本原則，細(xì)到每一個(gè)命令和快捷鍵都詳細(xì)地講解到了。跟著老師的教學(xué)思路，連續(xù)突擊學(xué)習(xí)了一星期，對(duì)軟件的掌握也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，當(dāng)然自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)也取得了圓滿(mǎn)成功。
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